选择求是 此生无悔

 一个个片段就像一粒粒珍珠，粗看不起眼，当它串起一串，就会发出夺目的熠熠光辉。

变奏•喧嚣

 时间无法被磨盘反复碾压，但可以线的形式回望。

 在求是的一年，本觉得是平淡无奇，然而如今回首，怀疑、空虚、恐惧与充实、快乐交替或者并行出现，俨然也是一首不错的变奏曲。

黯然•激昂

 当我第二次走进求是的大门，穿过长长的过道，看见那一个个的宣传板，说实话我真的感到震惊。虽然以前也听说过很多那些名校的人，但是当如此近距离观察到这么多人的照片，想到他们曾经也和我有超不多的成绩，想到自己也即将在他们生活的班级里开始我的一年，想到自己一年后很可能也和他们一样的时候，我第一次感觉到自己原来距离名校如此近，即使是北大，我也有机会上。当时的自己剩下的只有激动和愉悦。

紧张•自信

 我是对自己比较不自信的，性格上也有些腼腆，虽然在很多时候我显得很快乐活跃，我总是害怕和老师在课下打交道，尤其是班主任（要关心我们的总体学习情况和状态的），很多时候也不会向别人抒发自己内心的紧张迷惘。然而，在求是，我的这种感觉有了很大的改观。我们的班主任是专职的，主要任务就是关心我们的生活与学习。她是那样的和蔼。她总是笑脸相迎，会做一些很脏很累的活，常常用商量建议的口气和我们说是而不是强迫，有时候还会主动和我们开玩笑，甚至像同学一般向我们要吃的，这样的老师完全没有老师的感觉。她又是那么的细心。她总会默默观察我们的学习状态和表现。然后能给我们及时的建议和指导。在倒计时100天的时候，我也是出现了比较严重的心理波动，沈老师主动找到我，问我的学习情况，我想她定是看出了什么的。她没有像往常那样和我一起分析情况，而是很简洁的告诉我这是正常情况，并且其后不断鼓励我说出真正的目标。在她的鼓励下，我真的说出我想上北大。其实我知道这对我来说是希望渺茫的，然而，这之后我的学习状态确实发生了很大转变，成绩明显提高。

恐惧•从容

 由于五月初得了麻疹，在家休息了一个星期，和很多人一样，我在家自制力很差，从不看书写作业。所以当我回到学校，我就感到很紧张的，有些恐惧。最后这一个月的复习也被搞得很混乱，文综迟迟不能加快进度，到距离高考10天的时候，我还有历史基本没背。这时候的自己感到了破溃的感觉。虽然在不断的赶，但是那种幻灭感不断的加强。真的有一种不祥的预兆出现了，我怕今年是不是连重点都上不了。我还记得那天晚读，我在寝室里读书，沈老师拿着掸子来清蜘蛛网。她一边清扫，一边和我交谈。但我真的不敢说出这种感觉，或许也是自己也是不敢承认的。临走，我不知道她是无意还是有意，她突然告诉我说我最近的复习状态很好。顿时我只是感到诧异，但后来就以此安慰自己：是自己太紧张了，其实我很好。怀着这样的心态走上考场，多少有了分淡定。

其实很多时候，对于我们学生来说，我们并不缺乏考上名校的学习能力和实力，缺少的只是那一份自信和平和，而在这样的班主任带领下，能让我们补上短板。

在求是的一年，有太多情感的波动，也有太多快乐与感动，感谢你们，求是的老师和同学。
                                                          

                                                          文一班  周林青